德國職業教育對中國的啟示

論文編號:DY081  論文字數:8221.頁數:33

德國職業教育對中國的啟示
摘要:德國職業教育體制在世界上堪稱一流，為德國的經濟騰飛起到了巨大的作用。其中雙元制職業教育注重實踐技能的培養，以培養生產第一線實際操作人員的職業教育為目標，真正成為受企業和培訓生歡迎的教育。在雙元制職業教育體制下，由于學生在特定的工作環境中學習，使得學生和企業有了更多的交流機會，大大降低了培訓后失業的風險。目前，我國的職業教育仍存在許多問題和挑戰.如,定位偏低,教學方法不適當等.這些問題使許多職業學校的畢業生就業困難，畢業后仍舊無法找到合適的工作崗位。本文全面的介紹了德國職業教育,總結了其表象特征和突出特點，并結合對我國職業教育發展歷史和現狀的認識，提出了借鑒德國經驗，加速我國職業教育改革與發展的政策性建議。目的是在發展我國職業教育的時候，能夠借鑒德國雙元制職業教育中的寶貴經驗，采取積極的校企合作的培訓模式，為我國現代化建設輸送大批的合格技術工人。
關鍵詞: 職業教育,雙元制,企業參與培訓

Die Berusausbildung in Deutschland und ihr Aufschluss für China
Inhaltsangabe:Das "duale System"der Berufsausbildung in Deutschland legt der erste Klasse in der Welt und spielt eine riesige Rolle auf das Wirtschaftswachstum in Deutschland. Das "duale System" legt großen Wert mehr auf die praktische Ausbildung, um das Ziel der Produktion der ersten Zeile der tatsächlichen Operatoren der Berufsausbildung zu schaffen. Es ist wirklich eine begrüßende Ausbildung zwishen Unternehmen und Studenten geworden. Im "duale System" der Berufsausbildung, die aufgrund ihrer spezifischen Arbeitsumfeld zu lernen, so dass die Schüler mehr Möglichkeiten des Austauschs mit den Unternehmen haben, reduziert das Risiko der Arbeitslosigkeit nach der Ausbildung.
Derzeit die Berufsausbildung in China gibt es noch viele Probleme und Herausforderungen. Zum Beispiel, die niedrige Orientierung, die unangemessene Unterrichtsmethoden. Diese Fragen machen viele Absolventen der Berufsschule für Beschäftigung Schwierig. Das Problem geht davon, dass das System der Berufsschule in China Weg von der ersten Linie der Produktion ist.
In diesem Text gibt es die umfassende Erzählung der Berufsausbildung in Deutschland, fasst die äußerlichen Besonderheiten und die wesentlichen Besonderheiten. Mit der Entwicklung und der aktuellen Situation der Berufsausbildung in China legt die Vorschläge von der Erfahrung der Reform und Entwicklung der Berufsausbildung in Deutschland ein. Das Ziel ist, wenn China die Berufsausbildung entwickelt, kann China sich die wertvolle Erfahrungen von Deutschland nehmen, die aktive Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen zu Übernehmen, für die Modernisierung von China zahlreiche qualifizierten Fachkräften zu bieten.

Verzeichnis
               
Die Einleitung 1
1.Die Berufsausbildung in Deutschland 3
2 Die Besondenheiten des Systems der Berufsausbildung in Deutschland 5
2.1 die äußerliche Besondenheiten des Systems der Berufsausbildung in Deutschland 5
2.2 Die Besondenheiten des Systems der Berufsausbildung 8
3. die Berufsausbildung in China und ihre existierte Probleme 14
3.1 die Tradition und die Hintergrund von der Berufsausbildung in China 14
3.2 Struktur der chinesischen Bildung und Berufsbildung 15
3.3 ein Wendepunkt der Berufsbildung in China 16
3.4 die existierten Probleme der Berufsausbildung in China 16
3.5 die Herausforderung von der Berufsausbildung in China 19
4 Der Aufschluss und innovative Vorschläge der Berufsausbildung in Deutschland für China 21
4.1 Der Aufschluss der Berufsausbildung in Deutschland für China 21
4.2 die innovative Vorschläge der Berufsausbildung in Deutschland für China 23
4.3  mit der Reform der Berufsausbildung in Zhejiang als ein Beispiel 25
Schlusswort 28
Danksagung 29
Literaturverzeichnis 30